ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 02 CCSS4°

 

Buen día estimados estudiantes, nuestra sesión de hoy será una experiencia interesante, explicaremos el comportamiento de la sociedad a través del tiempo en este proceso de educación a distancia ¿Cómo se inicio la gran revolución industrial en el mundo? ¿Qué generó en las poblaciones los cambios de la estructura económica? y sobre todo reflexionan acerca de los descubrimientos durante los siglos XVIII y XIX y su relación con la actualidad para la gestión de su aprendizaje autónomo. Así como, el movimiento obrero en el siglo XIX… reconocen y valoran el apoyo de su contexto social (padres, docentes y autoridades de la comunidad)











Luego de observar la imagen, responde las siguientes preguntas (Recuerda que estas preguntas lo vas a responder en tu cuaderno o portafolio)

a)     ¿Qué habria pasado si no se hubiese dado la revolución industrial?

b)     ¿Qué sería del mundo sin autos?

c)     ¿Por qué es importante el petróleo en el mundo?





Luego de leer los textos, completa los recuadros sobre la segunda revolución industrial: (en tu cuaderno o portafolio)

Completa el cuadro (en tu cuaderno o portafolio)

Recordarnos la actividad de aprendizaje anterior, y luego de leer los textos completa el cuadro (en tu cuaderno o portafolio)





FORMULARIO: Desarrolla las siguientes interrogantes:



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